Taller a distancia: Globalización y América Latina

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Un taller por correo electrónico para analizar la coyuntura actual de los procesos globales y sus impactos en América Latina. Cuáles han sido los cambios a lo largo de 2006 y 2007, y donde están los recambios en los procesos globales. Se analizarán temas como los cambios en los bloques económicos, la política exterior de los países industrializados frente a la región, el estancamiento de la OMC y las implicancias en la región. Se considerarán las implicaciones para la sociedad civil.

Fecha: 5 de setiembre al 3 de octubre de 2007

El contexto del taller

Los procesos globales están afectando profundamente a América Latina, desde la estructuración de sus economías a los cambios en los patrones culturales. Este nuevo taller a distancia busca ofrecer información básica y capacitación en esos temas. El mismo se enmarca en la serie de talleres que CLAES D3E ha estado realizando en los últimos años relativos a temas de globalización, integración y sociedad civil en América Latina.

Destinatarios del taller

El taller está orientado a personas interesadas en temas de globalización y sus impactos en América Latina, especialmente a integrantes de organizaciones ciudadanas que trabajan en temas sociales, agropecuarios, ambientales, etc.

La dinámica del taller

1. El primer paso es inscribirse. Las personas aceptadas para el taller recibirán una notificación donde se indica la aceptación.

2. La estructura del taller es de cuatro módulos de una semana de duración cada uno; y una semana final de conclusiones. El taller se basa en el análisis de textos básicos. Esos textos son enviados por el equipo de CLAES D3E al inicio de cada módulo semanal. Los participantes del taller deben leer el documento, responder una serie de preguntas y realizar un análisis básico. A lo largo de la semana se reciben comentarios y aportes de los participantes. El equipo de CLAES D3E selecciona los mejores comentarios, aportes destacados y preguntas relevantes, que se comparten por medio del correo electrónico. Además, mantendremos un Foro de Discusión entre los participantes del taller.

3. Para saber más sobre los métodos de este taller a distancia se distribuirá una guía.

4. Información importante: Todas las comunicaciones se hacen hacia la dirección de correo electrónico desde la cual se recibió la inscripción. No se aceptan cambios de dirección de correo-e. Es responsabilidad del participante que su casilla de correo-e funcione adecuadamente; si su casilla de correo-e comienza a rechazar nuestros envíos, su dirección será removida del taller.

5. Evaluación y participación. Es necesario responder todos y cada uno de los cuestionarios de cada módulo semanal en tiempo y forma. Los participantes que no respondan esos cuestionarios son dados de baja automáticamente del taller. Sólo se entregarán los certificados de participación a aquellas personas que respondieron a todos los cuestionarios de seguimiento. El proceso se evaluación es riguroso, y por lo tanto le recomendamos que se inscriba únicamente si está seguro de poder cumplir con el ritmo de estudio y seguimiento del taller.

Inscripción al taller

El período de inscripciones finalizó. Se inscribieron más de 280 personas provenientes de más de 20 países.


Organización y apoyo

El taller es coordinado por CLAES (Centro Latino Americano de Ecología Social) – D3E (Desarrollo, Economía, Ecología, Equidad – América Latina).


Contenidos del taller

Temas a abordar:

  1. Estado actual y tendencias de la globalización.
  2. Cambios en los procesos globales y relevancia de la sociedad civil.
  3. Papel de los bloques económicos e impactos del papel de los países desarrollados en la región. Procesos comerciales globales (OMC).
  4. Opciones alternativas. Las reacciones frente a la globalización, sus posibilidades y limitaciones.


Equipo:
El equipo de CLAES D3E para este taller estará integrado por Eduardo Gudynas y Mariela Buonomo (coordinadores), Carolina Villalba, Paola Visca, José Pedro Ríos y Nicolás Buceta.


Otros talleres

CLAES D3E también ha realizado los siguientes talleres a distancia:.

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Integración y desarrollo sostenible: Alternativas para regiones y fronteras. Más de mil personas se inscribieron en el taller. Los participantes provenían de 31 países, y analizaron textos y documentos bajo la coordinación de un equipo de seis integrantes de CLAES. Más …